Unsere beliebten BLS-AED Komplett Kurse
BLS-AED-SRC Komplett-Kurs: Bereit sein, wenn es darauf ankommt.
In einer Notfallsituation zählt jede Sekunde. Unser umfassender BLS-AED Komplett-Kurs vermittelt Ihnen das nötige Wissen und die praktischen Fähigkeiten, um ruhig und effektiv zu handeln. Sie lernen intensiv, wie man eine korrekte Reanimation durchführt, einen automatisierten externen Defibrillator (AED) einsetzt und Leben rettet. Werden Sie zum Lebensretter – mit fundiertem Wissen und echtem Vertrauen in Ihre Fähigkeiten.
Was Sie in unserem Kurs lernen:
Warum BLS-AED Kurse
Seit dem Jahre 2005 mit den Empfehlungen der AHA (American Heart Association) ist die Ausbil dung in Erster-Hilfe weltweit im Umbruch. Im Vordergrund steht der Kampf gegen den Herzinfarkt und den Hirnschlag. Diese sind die hauptsächlichsten Todesursachen in den Industrienationen. Der BLS-AED-Kurs des SSK entspricht den Richtlinien "BLS-AED-SRC-Komplett-Kurs" ("Generic Provider Kurs") des Swiss Resuscitation Council (SRC) und ist entsprechend zertifiziert. Der Kurs dauert nach Vorgaben des SRCs mindestens 4 Stunden (exkl. Pausen), der Repeti tionskurs alle 2 Jahre dauert mindestens 3 Stunden (exkl. Pausen). Maximal 6 Teilnehmer dürfen pro Ausbildner geschult werden. Der Besitz eines gültigen Nothelferausweises ist erwünscht aber nicht Bedingung. Das SSK empfiehlt eine Kursdauer von 4,5 – 6 Stunden.
Lernziele
Die Teilnehmenden wenden die Basismassnahmen der Wiederbelebung (BLS) inkl. automatischer Defibrillator (AED) bei Kindern und Erwachsenen unter Beachtung der eigenen Sicherheit in unterschiedlichen Situationen an. Sie…
• alarmieren korrekt.
• beachten bei der Hilfeleistung die eigene Sicherheit.
• wenden an Trainingsmodellen von Erwachsenen und Kindern die Grundfertigkeiten
der Wiederbelebung, Herzdruckmassage, Beatmung an und defibrillieren mittels AED.
• erkennen die typischen Merkmale von Herzkreislaufstillstand, Herzinfarkt und
Schlaganfall und erläutern Möglichkeiten zur Prävention.
• führen eine korrekte Bewusstlosenlagerung durch.
• erklären die Massnahmen bei Atemwegsverlegung durch Fremdkörper.
• setzen BLS-Massnahmen in konkreten, zielgruppenorientieren Fallszenarien um.
• setzen sich mit der eigenen Motivation zur Hilfeleistung auseinander.
• beschreiben den Umgang mit Ersthilfe hemmenden Faktoren.